معرفی مرکز تحقیقات دانشجویی
مرکز تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود با هدف تقویت رشد و توان علمی در استنتاج و بهره گیری بهینه از علوم پزشکی، تحت نظارت معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فعالیت می نماید. ارتقای سطح دانش و عملکرد دانشجویان در امر پژوهش، بهینه سازی کیفی و کمی فعالیتهای پژوهشی دانشجویان و فراهم نمودن زمینه مناسب جهت حضور دانشجویان به عنوان مجری یا همکار اصلی در یک طرح پژوهشی از دیگر اهداف این کمیته است.
فعالیت های قابل انجام در راستای رسیدن به این اهداف به شرح ذیل می باشد:
– برگزاری کنگره های دانشجویی با حضور دانشجویان پژوهشگر
– برگزاری کارگاه های آموزشی موردنیاز دانشجویان پژوهشگر
– برگزاری تورهای تحقیقاتی دانشجویی مجزا یا مشترک با سایر دانشگاه ها
– تشکیل گروه های تخصصی تحقیقاتی دانشجویی در زمینه های گوناگون علمی
– حمایت مالی و غیر مالی از دانشجویان پژوهشگر
– تقدیر از دانشجویان پژوهشگر فعال در زمینه های مختلف علمی
اطلاعات سرپرست، دبیرکل و کارشناسان کمیته تحقیقات دانشجویی
|
مشخصات ترکیب اعضای کمیته تحقیقات دانشجویی 1402 |
||||||
|
دانشگاه |
سمت |
نام و نام خانوادگی |
تاریخ شروع فعالیت |
مدرک تحصیلی |
شماره تماس |
پست الکترونیک |
|
علوم پزشکی شاهرود |
سرپرست |
مرضیه روحانی |
15/11/1398 |
دکتری تخصصی |
02332390600 |
rohani_marzieh@yahoo.com |
|
علوم پزشکی شاهرود |
دبیرکل |
غزاله یاوری |
01/01/1401 |
دانشجو پزشکی |
09128738040 |
|
|
علوم پزشکی شاهرود |
کارشناس |
منیره بسطامی |
10/05/1395 |
لیسانس |
02332390600 09380657448 |
monirehbastami@gmail.com |
|
علوم پزشکی شاهرود |
کارشناس کمیته تحقیقات دانشکده بهداشت |
هاجر شهسوار |
10/05/1395 |
لیسانس |
02332361718 |
|
|
علوم پزشکی شاهرود |
دبیر دانشکده پزشکی |
ساراحسن پور |
01/01/1401 |
دانشجو پزشکی |
09100364381 |
|
|
علوم پزشکی شاهرود |
دبیر دانشکده پیراپزشکی |
علی اصغر پرهیزکاری |
01/01/1401 |
دانشجو تکنولوژی جراحی |
09120559146 |
|
|
علوم پزشکی شاهرود |
دبیر دانشکده پرستاری مامایی |
سعید قاسم پور |
01/01/1401 |
دانشجو پرستاری |
09334532008 |
|
|
علوم پزشکی شاهرود |
دبیر دانشکده بهداشت |
محمدرضا قره پور |
01/06/1401 |
دانشجو بهداشت |
09389872311 |
|
|
علوم پزشکی شاهرود |
دبیر مقطع تحصیلات تکمیلی |
سپهر زمانی |
01/01/1401 |
دانشجو مهندسی بافت |
09140826142 |
|