دکتر محمد حسن امامیان معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شاهرود اظهار داشت: مدرسه تابستانی یکی از برنامه های دانشگاه ها و مراکز پژوهشی است که سالانه به منظور مطالعه عمیق پیرامون یکی از مسائل چالش برانگیز در حوزه آکادمی در دانشگاه ها و مدارس پژوهشی و یا دانش افزایی و ارتقای مهارتی دانشجویان برگزار می شود. مدرسه های تابستانی یک فرصت است تا دانشگاه ها اندکی از امور آموزشی و پژوهشی متعارف فاصله بگیرند و تا اندازه ای به شراکت در مناقشه های علمی روز مشغول شوند.

دکتر امامیان گفت :یکی از مهمترین اهداف مدرسه تابستانه این است که حوزه دانش را از محدوده دانشگاه فراتر می ­برد و آن را به دایره ای از نخبگان غیر دانشگاهی نیز گسترش می دهد.

معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه علوم پزشکی شاهرودبیان داشت :مرکز تحقیقات دانشجویی دانشکده­ پزشکی با هدف ارتقاء سطح علمی دانشجویان و پر­کردن خلاء­های آموزشی در حیطه­ ی پژوهش با شیوه­ای نوین و منطبق با دانشگاه­های به روز دنیا ، اقدام به برگزاری مدرسه­ تابستانی پژوهشی کرده است.

دکتر امامیان از ویژگی­های بارز اولین دوره مدرسه­ تابستانی، برگزاری برنامه ­های متنوع ایجاد ایده و ابتکار است که می ­توان به ژورنال کلاب­ های متنوع ، TED Talk کلاب ، برنامه­ های ویژه با موضوع افسردگی، کارگاه گفتگو پیرامون مشکلات موجود در آینده ی رشته­ های علوم پزشکی اشاره نمود

وی با اشاره به این که  مهم­ترین اصل در این دوره، کارگروهی می­ باشد که تحت سرپرستی یک لیدر که به مطالب پژوهشی آگاهی کافی دارد، در کارگاه­های تدوین شده شرکت می ­کنند و در هر روز جلساتی تحت عنوان هم­ اندیشی بین اعضای هر گروه برگزار می­ شود تا اطلاعات خود را با هم­گروهی­ های خود با اشتراک بگذارند

وی همچنین گفت: در این دوره بیش از ۳۰ نفر از اساتید هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی برگزارکننده­ کارگاه ­های تئوری و عملی می­ باشند

شایان ذکر است : اولین دوره مدرسه پژوهشی تابستانی از تاریخ یکم لغایت چهارم مرداد ماه با ظرفیت ۸۰ نفر در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود برگزار شد.