جلسه پژوهش در آموزش

جلسه پژوهش در آموزش با حضور مسئول کمیته  پژوهش در آموزش و اعضا برگزارشد که در ابتدا توضیحاتی توسط مدیر مرکز مطالعات و مسئول کمیته پژوهش در آموزش داده شد که در ادامه طرح آقای قاسم پور و همکاران  با موضوع مقایسه ساختار عاملی و ارزیابی ویژگی‌های روان‌سنجی فرم‌های 22 گویه‌ای و 10 گویه‌ای مقیاس پاسخ توام با نشخوار فکری (RRS) در دانشجویان علوم پزشکی ایرانی مورد بررسی و تصویب قرار گرفت.